| 1 |
A Comparison of Solution Strategies for Proportional and NonProportional Problems of Students at Different Education Levels: A Cross-Sectional Study
CANSIZ AKTAŞ MERAL , Yayın Yeri:International Journal of Education Technology and Scientific Researches , 2022
Uluslararası
Hakemli
Education Full Text (H. W. Wilson) Database Covarage List
Özgün Makale
|
| 2 |
Problem-posing research in mathematics education: A bibliometric analysis
CANSIZ AKTAŞ MERAL , Yayın Yeri:Journal of Pedagogical Research , 2022
Uluslararası
Hakemli
ERIC
Özgün Makale
|
| 3 |
Analysis of Turkish Middle School Mathematics Textbooks in Terms of Opportunities to Learn “Area Measurement”
AYYILDIZ HAYRUNNİSA, CANSIZ AKTAŞ MERAL , Yayın Yeri:Education Quarterly Reviews , 2022
Uluslararası
Hakemli
ERIC
Özgün Makale
|
| 4 |
Türkiye'deki Matematik Eğitimi Alanındaki Temsil Araştırmalarının Eğilimleri: Tematik İçerik Analizi Çalışması
AYYILDIZ HAYRUNNİSA, CANSIZ AKTAŞ MERAL , Yayın Yeri:Cumhuriyet International Journal of Education , 2022
Uluslararası
Hakemli
Education Full Text (H. W. Wilson) Database Covarage List
Özgün Makale
|
| 5 |
8.SINIF MATEMATİK DERS KİTAPLARININ VE LGS MATEMATİK SORULARININ PISA TEMSİL YETERLİĞİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
AYYILDIZ HAYRUNNİSA, CANSIZ AKTAŞ MERAL , Yayın Yeri:Trakya Eğitim Dergisi , 2022
Ulusal
Hakemli
TR DİZİN
Özgün Makale
|
| 6 |
Development of an attitude-towards-using-mathematics scale for high-school students and an analysis of student attitudes
YAVUZ MUMCU HAYAL,CANSIZ AKTAŞ MERAL , Yayın Yeri:International Journal of Mathematics Education in Science and Technology , 2020
Uluslararası
Hakemli
British Education Index
Özgün Makale
|
| 7 |
Preservice Elementary Mathematics Teachers’ Views on Geometric Constructions: Building on the Paper or Interactive Whiteboard.
CANSIZ AKTAŞ MERAL,YAVUZ MUMCU HAYAL , Yayın Yeri:International Online Journal of Education and Teaching (IOJET) , 2019
Uluslararası
Hakemli
ERIC
Özgün Makale
|
| 8 |
The Effect of the Use of Mathematics Course in Terms of Prospective Teachers’ Attitudes toward Mathematics and Their Beliefs on the Nature, Teaching, and Learning of Mathematics
YAVUZ MUMCU HAYAL,CANSIZ AKTAŞ MERAL , Yayın Yeri:Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi (PEGEGOG) , 2019
Uluslararası
Hakemli
ERIC
Özgün Makale
|
| 9 |
Turkish Adaptation of Math and Me Survey: A Validity and Reliability Study
CANSIZ AKTAŞ MERAL,TABAK SANEM , Yayın Yeri:European Journal of Educational Research , 2018
Uluslararası
Hakemli
Journals Indexed in Eric
Özgün Makale
|
| 10 |
Öğretmenlerin Performans Görevlerine Bakışları: Hizmet İçi Eğitim Almış Zümre Başkanları Örneği
CANSIZ AKTAŞ MERAL , Yayın Yeri:Journal of Computer and Education Research , 2018
Uluslararası
Hakemli
DOAJ, INDEX COPERNUS
Özgün Makale
|
| 11 |
Examination of the Number Sense Skills of Secondary School Students
CANSIZ AKTAŞ MERALTuğrul Özdemir Emine,YAVUZ MUMCU HAYAL , Yayın Yeri:Journal of Education and Practice , 2017
Uluslararası
Hakemli
EBSCO
Özgün Makale
|
| 12 |
An Examination of the Number Sense Performances of Preservice Elementary School Mathematics Teachers
CANSIZ AKTAŞ MERAL,TUĞRUL ÖZDEMİR EMİNE , Yayın Yeri:European Journal of Education Studies , 2017
Uluslararası
Hakemli
Academia.edu, Road
Özgün Makale
|
| 13 |
Turkish High School Teachers Conceptions of Creativity in Mathematics
CANSIZ AKTAŞ MERAL , Yayın Yeri:Journal of Education and Training Studies , 2016
Uluslararası
Hakemli
ERIC
Özgün Makale
|
| 14 |
Turkish high school students definitions for parallelograms appropriate or inappropriate
CANSIZ AKTAŞ MERAL , Yayın Yeri:International Journal of Mathematical Education in Science and Technology , 2016
Uluslararası
Hakemli
ERIC
Özgün Makale
|
| 15 |
Multi program High School Students Attitudes and Self efficacy Perceptions toward Mathematics
YAVUZ MUMCU HAYAL,CANSIZ AKTAŞ MERAL , Yayın Yeri:Eurasian Journal of Educational Research , 2015
Uluslararası
Hakemli
ERIC, EBSCO, ULAKBİM, SCOPUS
Özgün Makale
|
| 16 |
9 Sınıf Öğrencilerinin Rasyonel Sayılar Kümesinin Yoğunluğunu Anlama Düzeyleri
CANSIZ AKTAŞ MERAL,APAYDIN ZEKİ,AKTAŞ DEVRİM YAŞAR , Yayın Yeri:Eğitim ve Bilim , 2014
Uluslararası
Hakemli
SSCI
Özgün Makale
|
| 17 |
Teachers views on the new measurement and assessment approaches with regard to mathematics curriculum reform
CANSIZ AKTAŞ MERAL,BAKİ ADNAN , Yayın Yeri:Educational Research and Reviews , 2014
Uluslararası
Hakemli
ERIC
Özgün Makale
|
| 18 |
Ortaöğretim Geometri Öğretim Programının Öğretmen Görüşleri Doğrultsunda Değerlendirilmesi
CANSIZ AKTAŞ MERAL , Yayın Yeri:Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 2013
Uluslararası
Hakemli
SSCI
Özgün Makale
|
| 19 |
Geometriye Yönelik Güncel Bir Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi
CANSIZ AKTAŞ MERAL,AKTAŞ DEVRİM YAŞAR , Yayın Yeri:Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi , 2013
Ulusal
Hakemli
UBYT
Özgün Makale
|
| 20 |
Yeni ortaöğretim matematik dersi öğretim programının ölçme değerlendirme boyutu ile ilgili öğretmen görüşleri
CANSIZ AKTAŞ MERAL,BAKİ ADNAN , Yayın Yeri:Kastamonu Eğitim Dergisi , 2013
Ulusal
Hakemli
UBYT
Özgün Makale
|
| 21 |
Yeni matematik öğretim programları ile ilgili araştırmalar için 5N 1K Lisansüstü tezler
CANSIZ AKTAŞ MERAL , Yayın Yeri:Milli Eğitim Dergisi , 2013
Ulusal
Hakemli
UBYT
Özgün Makale
|
| 22 |
Matematik Bölümü Öğrencilerinin İspat Yapma ile ilgili Algılarının Metaforlar Yoluyla Belirlenmesi
CANSIZ AKTAŞ MERAL,AKTAŞ DEVRİM YAŞAR , Yayın Yeri:International Online Journal of Educational Sciences , 2013
Uluslararası
Hakemli
EBSCO, TÜRK EĞİTİM İNDEKSİ, GOOGLE AKADEMİK
Özgün Makale
|
| 23 |
Birinci Sınıf Lisans Öğrencilerinin İspat Yapmaya Yönelik Görüşlerindeki Değişim ve Muhtemel Sebepler
CANSIZ AKTAŞ MERAL , Yayın Yeri:Journal of Qafqaz University-Philology and Pedagogy , 2013
Uluslararası
Hakemli
Index Copernicus, DOAJ, Google Scholar, Asos
Özgün Makale
|
| 24 |
Öğrencilerin Rasyonel Sayılar Kümesinin Yoğunluğunu Anlamaları
AKTAŞ DEVRİM YAŞAR,CANSIZ AKTAŞ MERAL , Yayın Yeri:Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , 2012
Ulusal
Hakemli
ASOS
Özgün Makale
|
| 25 |
Yeni Ortaöğretim Geometri Dersi Öğretim Programının Uygulamalarında Yaşananlardan Yansımalar
CANSIZ AKTAŞ MERAL,AKTAŞ DEVRİM YAŞAR , Yayın Yeri:MAT-DER Matematik Eğitimi Dergisi , 2012
Ulusal
Hakemli
Endekste taranmıyor
Özgün Makale
|
| 26 |
Öğrencilerin Dörtgenleri Anlamaları Paralelkenar Örneği
CANSIZ AKTAŞ MERAL,AKTAŞ DEVRİM YAŞAR , Yayın Yeri:Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , 2012
Ulusal
Hakemli
asos
Özgün Makale
|
| 27 |
Meslek Lisesi Öğrencileri için Matematik
YAVUZ MUMCU HAYAL,MUMCU İLKER,CANSIZ AKTAŞ MERAL , Yayın Yeri:Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 2012
Ulusal
Hakemli
ASOS, GOOGLE AKADEMİK
Özgün Makale
|
| 28 |
8 Sınıf Öğrencilerinin Özel Dörtgenleri Tanıma ve Aralarındaki Hiyerarşik Sınıflamayı Anlama Durumları
AKTAŞ DEVRİM YAŞAR,CANSIZ AKTAŞ MERAL , Yayın Yeri:ilköğretimonline , 2012
Ulusal
Hakemli
DOAJ, IndexCopernicus, AERA eJournals in Education NewJour EBSCO ve ULAKBİM
Özgün Makale
|
| 29 |
İlköğretim 7 Sınıf Matematik Öğretim Programı Ders ve Öğrenci Çalışma Kitaplarında Dörtgenler Arasındaki İlişkilerin Anlatımının İncelenmesi
CANSIZ AKTAŞ MERAL,AKTAŞ DEVRİM YAŞAR , Yayın Yeri:e-Journal of New World Sciences Academy , 2012
Uluslararası
Hakemli
EBSCO
Özgün Makale
|
| 30 |
Investigating high school students attitudes towards geometry according to dıfferent variables Sample of Ordu city
CANSIZ AKTAŞ MERAL,AKTAŞ DEVRİM YAŞAR , Yayın Yeri:Ziya Gökalp Eğitim Faültesi Dergisi , 2012
Ulusal
Hakemli
EBSCHO Host, Directory of Open Access Journals, e-journals in Education NewJour , Research Bible, ASOS, Türk Eğitim İndeksi, Akademik Dizin , Araştırmax, Google Scholar, Directory of Research Journals Indexing
Özgün Makale
|
| 31 |
Öğretmenlerin Yeni Ortaöğretim Matematik Öğretim Programında Önerilen Ölçme Araçlarına Karşı Tutumlarının İncelenmesi
CANSIZ AKTAŞ MERAL,AKTAŞ DEVRİM YAŞAR , Yayın Yeri:Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) , 2012
Ulusal
Hakemli
Ulakbim Sosyal Bilimler Veri Tabanı; Academik Search Complate
Özgün Makale
|