DOÇENT PINAR KANIK UYSAL
ORDU ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ/TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ/TÜRKÇE EĞİTİMİ ANABİLİM DALI/ (Araştırmacı ID : 265243) - (ORCID : 0000-0003-1208-9535) pinarkanikuysal@odu.edu.tr

Eğitim Bilimleri Temel Alanı Türkçe Eğitimi

Yıl Hazırlayan Ad Soyad Tez Adı Tez Durumu
2026 SUDE RÜMEYSA İLBAK TÜRKÇE DERSİ ORTAK SINAV SORULARININ BLOOM'UN BİLİŞSEL ALAN TAKSONOMİSİ ÇERÇEVESİNDE İNCELENMESİ Devam Ediyor
2025 ALİ AŞCI Türkçe Öğretmenlerinin Sözel Mantık Sorularına Yönelik Farkındalıklarının Geliştirilmesi: Bir Eylem Araştırması Devam Ediyor
2025 FEYZA NUR UYGUR Türkiye'de okuma becerileri ve PISA: Bir meta-sentez çalışması Tamamlandı
2024 ŞULE GÜLSÜM ÖZDEMİR 5. Sınıf Düzeyindeki Zayıf Okuyucuların Okuma Becerilerinin Etkileşimli Okuma Etkinlikleriyle Geliştirilmesi Tamamlandı
2024 HASRET NUR BAŞ Fark yaratan bir Türkçe öğretmeninin okuduğunu anlama becerisiningeliştirilmesine yönelik uygulama ve stratejileri: Bir durum çalışması Tamamlandı
2024 SİBEL GÜLTEKİN PALA Ana fikir sorularına verilen cevapların okur-tepki teorisi bağlamında değerlendirilmesi Tamamlandı
2024 GAMZE ESEN Çocuklar için felsefe eğitiminin (P4C) ortaokul öğrencilerinin eleştirel okuma becerilerine etkisi Tamamlandı
2022 SEMRA KÖSE Okuma becerilerinin geliştirilmesinde okuma tiyatrosunun kullanılması: Bir eylem araştırması Tamamlandı
Yıl Hazırlayan Ad Soyad Tez Adı Tez Durumu
2024 MUHAMMED EREN UYGUR Ortaöğretime geçiş döneminde "genç okur" olmak Devam Ediyor
2024 ALPASLAN KARABAĞ RUSYA ANA DİLİ ÖĞRETİM PROGRAMLARI İLE DERS KİTAPLARININ DÜŞÜNME BECERİLERİ VE PIRLS STANDARTLARI BAĞLAMINDA İNCELENMESİ Devam Ediyor

2019 © ORDU ÜNİVERSİTESİ