| 1 |
Okuma Becerilerinin Ev Ortamında Desteklenmesi: Biricik Ailem Benimle Birlikte Okur musun?
KURUYER HAYRİYE GÜL,KANIK UYSAL PINAR , Yayın Yeri:Ana Dili Eğitimi Dergisi , 2024
Uluslararası
Hakemli
H. W. Wilson/TR DİZİN
Özgün Makale
|
| 2 |
Turkish Language Teachers’ Higher-Order Thinking Question Preparation Competencies
ACAR ERDOL TUBA,BAYRAK ÖZMUTLU EMEL,KANIK UYSAL PINAR,AKIN ARIKAN ÇİĞDEM , Yayın Yeri:Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , 2024
Uluslararası
Hakemli
TR DİZİN
Özgün Makale
|
| 3 |
The Relationship Between Reading Fluency, Writing Fluency, and Vocabulary of Turkish as a Foreign Language Learners
BAŞTÜRK ŞÜKRÜ,BİLGE HUZEYFE,KANIK UYSAL PINAR , Yayın Yeri:Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 2024
Uluslararası
Hakemli
ERIH PLUS, Ebscohost
Özgün Makale
|
| 4 |
Improving reading fluency and reading comprehension with readers theatre
KÖSE Semra, KANIK UYSAL PINAR , Yayın Yeri:Pedagogical Perspective , 2023
Uluslararası
Hakemli
H.W.WİLSON
Özgün Makale
|
| 5 |
Mesleğe Yeni Başlayan Türkçe Öğretmenlerinin Karşılaştığı Sorunlar: Öğretmen Eğitimi Programı Temelinde Bir İncelenme
KANIK UYSAL PINAR, BAYRAK ÖZMUTLU EMEL , Yayın Yeri:Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 2023
Uluslararası
Hakemli
TR DİZİN
Özgün Makale
|
| 6 |
Ana Fikri Bulma: Öğretmen ve
Öğrenciler Neler Yapıyor? Neden Zorlanıyor?
KANIK UYSAL PINAR, GÜLTEKİN PALA SİBEL , Yayın Yeri:Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları , 2022
Uluslararası
Hakemli
TR DİZİN
Özgün Makale
|
| 7 |
Reliability of Ratings of Multidimensional Fluency Rubric with Many Facet Rasch Model
AKIN ARIKAN ÇİĞDEM, KANIK UYSAL PINAR, BİLGE HUZEYFE, YILDIRIM KASIM , Yayın Yeri:International Journal of Assessment Tools in Education , 2022
Uluslararası
Hakemli
E-SCI/ERIC
Özgün Makale
|
| 8 |
Türkçe Dersi Sınav Sorularının Özgünlük, Madde Türü, Madde Yazma Ölçütleri ve Bilişsel Düzey Açısından İncelenmesi
KANIK UYSAL PINAR, AKIN ARIKAN ÇİĞDEM, ACAR ERDOL TUBA, BAYRAK ÖZMUTLU EMEL, AKYOL HAYATİ , Yayın Yeri:Eğitim ve Bilim , 2022
Uluslararası
Hakemli
SSCI
Özgün Makale
|
| 9 |
Türkçe Dersi Sınavlarında Yer Alan Soruların Üst Düzey Düşünme Becerileri Açısından İncelenmesi
KANIK UYSAL PINAR , Yayın Yeri:Ana Dili Eğitimi Dergisi , 2022
Uluslararası
Hakemli
H. W. Wilson/TR DİZİN
Özgün Makale
|
| 10 |
An Analysis of Main Idea Questions Included in Turkish Course Exams
BAYRAK ÖZMUTLU EMEL, KANIK UYSAL PINAR , Yayın Yeri:Journal of Innovative Research in Teacher Education , 2022
Uluslararası
Hakemli
Education Full Text (H. W. Wilson) Database Covarage List
Özgün Makale
|
| 11 |
Türkçe Eğitiminde Ana Fikir Öğretimine İlişkin Bir İnceleme
KANIK UYSAL PINAR, BAYRAK ÖZMUTLU EMEL , Yayın Yeri:Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi , 2022
Ulusal
Hakemli
TR DİZİN
Özgün Makale
|
| 12 |
Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Etkinliklerin Düşünme Becerileri Açısından İncelenmesi
BAYRAK ÖZMUTLU EMEL, KANIK UYSAL PINAR , Yayın Yeri:Pamukkale University Journal of Education , 2021
Uluslararası
Hakemli
H.W.WİLSON
Özgün Makale
|
| 13 |
Akıcı Okuma, Okuduğunu Anlama ve Kelime Hazinesinin Geliştirilmesinde Kullanılan Bir Yöntem: Okuma Tiyatrosu
KANIK UYSAL PINAR , Yayın Yeri:Ana Dili Eğitimi Dergisi , 2021
Uluslararası
Hakemli
H. W. Wilson/TR DİZİN
Derleme Makale
|
| 14 |
Prozodik Okuma Becerisinin Değerlendirilmesinde Rubrik Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşleri
KANIK UYSAL PINAR, BİLGE HUZEYFE , Yayın Yeri:Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 2021
Uluslararası
Hakemli
TR DİZİN
Özgün Makale
|
| 15 |
Akıcı Okuma Odaklı Okuma Öğretiminin Okuma Becerilerine Etkisi
KANIK UYSAL PINAR, DUMAN ASİYE , Yayın Yeri:Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi , 2020
Uluslararası
Hakemli
ERIC
Özgün Makale
|
| 16 |
Akıcı Okuma Becerilerinin Geliştirilmesinde Okuma Tiyatrosunun Kullanılması: Bir Eylem Araştırması
KANIK UYSAL PINAR , Yayın Yeri:Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , 2020
Uluslararası
Hakemli
H. W. Wilson/TR DİZİN
Özgün Makale
|
| 17 |
Okur-Tepki Teorisi: Küçük Kara Balık Örneği
KANIK UYSAL PINAR,ATEŞ SEYİT , Yayın Yeri:Ana Dili Eğitimi Dergisi , 2020
Uluslararası
Hakemli
TR DİZİN
Özgün Makale
|
| 18 |
Reading Disabilities and Intervention: An Action Research
KANIK UYSAL PINAR,AKYOL HAYATİ , Yayın Yeri:TED EĞİTİM VE BİLİM , 2019
Uluslararası
Hakemli
SSCI
Özgün Makale
|
| 19 |
Relationships between Turkish Eighth-Grade Students' Oral Reading Efficacy, Reading Comprehension and Achievement Scores on a High-Stakes Achievement Test
YILDIZ MUSTAFA,KANIK UYSAL PINAR,BİLGE HUZEYFE,Wolter Alissa Patricia,SAKA YAVUZ,YILDIRIM KASIM,Rasinski Timothy , Yayın Yeri:Reading Psychology , 2019
Uluslararası
Hakemli
Journals Indexed in Eric
Özgün Makale
|
| 20 |
An Investigation on the Relationship between Reading Fluency and Level of Reading Comprehension According to the Type of Texts
KANIK UYSAL PINAR,BİLGE HUZEYFE , Yayın Yeri:lnternational Electronic Journal of Elementary Education , 2019
Uluslararası
Hakemli
Journals Indexed in Eric
Özgün Makale
|
| 21 |
Türk Dili ve Edebiyatı Bölümünde Okuyan Öğrencilerin Türkçe Bilinç Düzeyleri
TEKŞAN KEZİBAN,KANIK UYSAL PINAR , Yayın Yeri:Milli Eğitim , 2018
Ulusal
Hakemli
TR DİZİN
Özgün Makale
|
| 22 |
Millî Bilinç Geliştirme Niteliğine Sahip Bilgilendirici Çocuk Edebiyatı Eserleri
TEKŞAN KEZİBAN,KANIK UYSAL PINAR , Yayın Yeri:Kesit Akademi , 2017
Uluslararası
Hakemli
Türk Eğitim İndeksi, Sobiad, MIAR, DRJI
Özgün Makale
|