| 1 |
Türkçe Öğretim Yöntem ve Tekniklerini Kullanma Becerisi Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
SÜĞÜMLÜ ÜZEYİR,SULAK SÜLEYMAN ERKAM , Yayın Yeri:Dil Dergisi , 2020
Ulusal
Hakemli
TR DİZİN
Özgün Makale
|
| 2 |
Öğretmen Adaylarının Covid-19 Pandemisi Sürecinde Uzaktan Eğitim Uygulamalarına İlişkin Görüşleri
Düzgün Serkan,SULAK SÜLEYMAN ERKAM , Yayın Yeri:Milli Eğitim Dergisi , 2020
Ulusal
Hakemli
TR DİZİN
Özgün Makale
|
| 3 |
İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Sesli Okuma Prozodileri ve Okuduğunu Anlama Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
SULAK SÜLEYMAN ERKAM,SÖNMEZ YASEMİN , Yayın Yeri:Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi , 2019
Uluslararası
Hakemli
EBSCOhost
Özgün Makale
|
| 4 |
Öğrenci Merkezli Dil Bilgisi Öğretim Uygulamalarının Öğrenci Başarısına Etkisi: Bir Meta Analiz Çalışması
KANSIZOĞLU HASAN BASRİ,SULAK SÜLEYMAN ERKAM , Yayın Yeri:Hacettepe University Journal of Education , 2019
Uluslararası
Hakemli
TR DİZİN
Özgün Makale
|
| 5 |
Yaratıcı Drama Yönteminin İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Yaratıcı Yazma Becerilerine Etkisi
SULAK SÜLEYMAN ERKAM,ERDOĞAN MEHTAP , Yayın Yeri:Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi , 2019
Uluslararası
Hakemli
TR DİZİN
Özgün Makale
|
| 6 |
Cultural Values Defining Turkish Nation: From the Perspectives of History Teachers
GÜNDÜZ MEVLÜT,AKTEPE VEDAT,SULAK SÜLEYMAN ERKAM,BAŞPINAR ZUHAL,BÜYÜKKARCI AYŞEGÜL , Yayın Yeri:International Journal of Instruction , 2019
Uluslararası
Hakemli
ERIC
Özgün Makale
|
| 7 |
Dijital Okuryazarlık Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
SULAK SÜLEYMAN ERKAM , Yayın Yeri:Social Sciences Studies Journal , 2019
Uluslararası
Hakemli
ESJI, DRJI, SOBİAD
Özgün Makale
|
| 8 |
Sınıf Öğretmenlerinin Türkçe Derslerinde Öğrencilerine Üstbilişsel Okuma Stratejilerini Kullandırma Düzeylerinin İncelenmesi
SULAK SÜLEYMAN ERKAM,BEHRİZ ABDULLAH , Yayın Yeri:Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi , 2018
Uluslararası
Hakemli
EBSCOhost
Özgün Makale
|
| 9 |
İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Zihinsel Sözlüğünü Geliştirmede Eğitsel Oyunların Etkisi
VARAN SEDA,SULAK SÜLEYMAN ERKAM , Yayın Yeri:Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi , 2018
Uluslararası
Hakemli
TR DİZİN
Özgün Makale
|
| 10 |
Evaluation of the responsibilities of the students to use technological devices
GÜNDÜZ MEVLÜT,SULAK SÜLEYMAN ERKAM , Yayın Yeri:Social Mentality and Researcher Thinkers Journal , 2018
Uluslararası
Hakemli
ISI
Özgün Makale
|
| 11 |
Investigation of Writing Habits of Primary School Teachers
SULAK SÜLEYMAN ERKAM , Yayın Yeri:İnternational Electronic Journal of Elemantary Education , 2018
Uluslararası
Hakemli
ERIC
Özgün Makale
|
| 12 |
The Effect of the Thinking-aloud Strategy on the Reading Comprehension Skills of 4th Grade Primary School Students
SÖNMEZ YASEMİN,SULAK SÜLEYMAN ERKAM , Yayın Yeri:Universal Journal of Educational Research , 2018
Uluslararası
Hakemli
ERIC
Özgün Makale
|
| 13 |
Görme ve İşitmenin Okumadaki Yeri ve Önemi
SULAK SÜLEYMAN ERKAM,SÖNMEZ YASEMİN , Yayın Yeri:Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi , 2018
Uluslararası
Hakemli
DRJI
Özgün Makale
|
| 14 |
Investigation of 4th Grade Primary School Students’ Level of Usage of Summarizing Strategy
SULAK SÜLEYMAN ERKAM,ARSLAN ŞENOL , Yayın Yeri:Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi , 2017
Uluslararası
Hakemli
SOBİAD
Özgün Makale
|
| 15 |
Sınıf Öğretmenliği Lisans Programında Öğrenim Gören Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları
SÖNMEZ YASEMİN,IŞIK AYŞE DERYA,SULAK SÜLEYMAN ERKAM , Yayın Yeri:21. Yüzyılda Eğitim Ve Toplum Eğitim Bilimleri Ve Sosyal Araştırmalar Dergisi , 2017
Uluslararası
Hakemli
EBSCOhost
Özgün Makale
|
| 16 |
The Effects of Teaching Informative Text through Processual Model on Reading Comprehsion Skills
SULAK SÜLEYMAN ERKAM,GÜNEŞ FİRDEVS , Yayın Yeri:International Electronic Journal of Elementary Education , 2017
Uluslararası
Hakemli
ERIC
Özgün Makale
|
| 17 |
Hikâye Edici Metin Yapısı Öğretiminin 6 Sınıf Öğrencilerinin Yazma Kaygılarına Etkisi
SULAK SÜLEYMAN ERKAM,KANSIZOĞLU HASAN BASRİ,KEMİKSİZ ÖMER , Yayın Yeri:Journal of Turkish Studies , 2016
Uluslararası
Hakemli
TR DİZİN
Özgün Makale
|
| 18 |
Sınıf Öğretmeni Adaylarının “Değer” Kavramına Yönelik Metafor Algıları
AYDIN ENSAR,SULAK SÜLEYMAN ERKAM , Yayın Yeri:Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 2015
Uluslararası
Hakemli
TR DİZİN
Özgün Makale
|
| 19 |
Sınıf Öğretmenlerinin Hikâye Yazma Becerilerinin İncelenmesi
SULAK SÜLEYMAN ERKAM,ÇEVİK ARZU,SÖNMEZ YASEMİN , Yayın Yeri:Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 2015
Uluslararası
Hakemli
TR DİZİN
Özgün Makale
|
| 20 |
Sınıf Öğretmenlerinin 3. Sınıf Öğrencilerine Değerler Eğitimiyle Kazandırılmak İstenen Davranışlara Yönelik Metaforik Algıları
GÜNDÜZ MEVLÜT,SAYGILI GİZEM,SULAK SÜLEYMAN ERKAM , Yayın Yeri:Eğitim ve İnsani Bilimler Dergisi Teori ve Uygulama Dergisi , 2014
Uluslararası
Hakemli
TR DİZİN
Özgün Makale
|
| 21 |
İlköğretim Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi
TERTEMİZ NEŞE,SULAK SÜLEYMAN ERKAM , Yayın Yeri:İlköğretim Online , 2013
Uluslararası
Hakemli
TR DİZİN
Özgün Makale
|
| 22 |
İlköğretim Okul Yöneticilerinin Problem Çözme Becerilerine İlişkin Algıları
BULUÇ BEKİR,SULAK SÜLEYMAN ERKAM,SERİN MEHMET KORAY , Yayın Yeri:Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , 2011
Uluslararası
Hakemli
TR DİZİN
Özgün Makale
|